Bài 10 : Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH TĨNH VẬT
(Một số tranh tĩnh vật hoa, quả của hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh)
Tuần : 10. Tiết : 10
Ngày soạn : .................. Ngày dạy : ..................
I. MỤC TIÊU:
- HS làm quen với tranh tĩnh vật.
- Hiểu biết thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh tĩnh vật
- Cảm thụ vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.
HS khá giỏi: Chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em thích.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
Sưu tầm một số tranh tĩnh vật hoa, quả của hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh và các hoạ sĩ khác.
Tranh tĩnh vật của HS các lớp trước.
2. Học sinh:
Vở tập vẽ
Sưu tầm tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ, của thiếu nhi (nếu có).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động: (1’) Hát vui.
2. Kiểm tra bài cũ: (2’)
3. Bài mới:
a).Giới thiệu bài: (3’)
- GV lựa chọn cách giới thiệu phù hợp với nội dung bài.
-GV ghi tựa bài lên bảng. HS nhắc lại tựa bài.
b).Các hoạt động:

TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học

22
Hoạt động 1: Xem tranh
Mục tiêu: Mô tả các hình ảnh, màu sắc trên tranh.
Cách tiến hành:
-GV chia nhóm và phát câu hỏi, HS xem SGK

-Yêu cầu HS nhận xét
-Gọi HS nêu cảm nhận của bản thân qua bức tranh.
GV chốt lại và chuyển ý
HS khá giỏi: Chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em thích.

-HS thảo luận nhóm đôi
-Đại diện nhóm trình bày.
-HS nhóm khác nhận xét
-HS nêu cá nhân

HS lắng nghe












5’
Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá
-GV yêu cầu HS bình chọn xem bạn nào học hay nhất trong tiết học.
-GV khen ngợi những em tích cực phát biểu ý kiến để xây dựng bài. Đồng thời nhắc nhở những em còn chưa tập trung còn giởn trong tiết học để tiết học sau học tốt hơn.

-HS nêu nhân xét

-HS lắng nghe

4. Củng cố: (2’) Dán tranh phân biệt thể loại.
GV nhận xét chung về lớp
GV giáo dục HS qua tiết học
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1’)
1.Trình bày sản phẩm: GV yêu cầu HS sưu tầm tranh tĩnh vật để trưng bày trước lớp
Dặn dò:
Sưu tầm tranh tĩnh vật và tập nhận xét.
Quan sát cành, lá.
2.Rút kinh nghiệm: