Bài 3: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC
(Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Liên hệ)
Tuần : 03. Tiết : 03
Ngày soạn : ………………... Ngày dạy : …………………….
I. MỤC TIÊU:
- Hiểu được hình dáng, đặc điểm và màu sắc của một số con vật quen thuộc.
- HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về con vật và vẽ màu theo ý thích
- HS yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi.
HS khá giỏi: Sắp xếp hình cân đối, biết chọn màu và vẽ màu phù hợp.
II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
SGK, SGV,c huẩn bị tranh, ảnh một số co vật,
Hình gợi ý cách vẽ (ở bộ ĐDDH hoặc GV tự làm), bài vẽ con vật của HS các lớp trước.
2. Học sinh:
SGK, tranh, ảnh các con vật.
Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động: (1’) Hát vui.
2. Kiểm tra bài củ: (2’)
3. Bài mới:
a).Giới thiệu bài: (2’)
-GV lựa chọn cách giới thiệu bài phù hợp với nội dung bài.
- GV ghi tựa bài lên bảng, HS nhắc lại tựa bài.
b).Các hoạt động:

TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

6’
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Mục tiêu: HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số con vật quen thuộc.
Cách tiến hành:
-GV phát tranh và đặt câu hỏi

GV chốt lại và chuyển ý





-HS thảo luận nhóm 6
-Đại diện nhóm trình bày
HS lắng nghe









4’
Hoạt động 1: Cách vẽ
Mục tiêu: HS biết cách vẽ tranh đề tài vật nuôi.
Cách tiến hành:
-GV yêu cầu HS nêu lại cách vẽ
-GV vẽ mẫu trên bảng
GV chốt lại và chuyển ý



-HS nêu cá nhân
-HS quan sát và lắng nghe
HS lắng nghe








12’
Hoạt động 1: Thực hành
Mục tiêu: HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về con vật và vẽ màu theo ý thích
Cách tiến hành: Treo tranh HS các năm trước
-Quan sát, bao quát lớp, gợi ý hướng dẫn bổ sung
GV chốt lại và chuyển ý
HS khá giỏi: Sắp xếp hình cân đối, biết chọn màu và vẽ màu phù hợp
Nhận xét tranh
-Thực hành theo nhóm
HS lắng nghe

3’
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Mục tiêu: HS nhận thấy vẻ đẹp của tranh và có ý thức bảo vệ và chăm sóc vật nuôi
Cách tiến hành: Gợi ý HS cách nhận xét
-Yêu cầu HS trình bày sản phẩm
-Tích hợp BVMT

GV chốt lại và chuyển ý




-Nhận xét chéo theo nhóm
-Biết cách chăm sóc và bảo vệ vật nuôi.
HS lắng nghe

4. Cũng cố: (3’) Thi vẽ.
GV nhận xét chung về lớp
GV giáo dục HS qua tiết học
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2’)
1.Trình bày sản phẩm: GV lựa chọn bài vẽ đẹp để trưng bày trước lớp
Dặn dò:
-Sưu tầm hoạ tiết trang trí dân tộc.
2.Rút kinh nghiệm: