Chào mừng các bạn đến Website Mĩ thuật tiểu học
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài 15: Vẽ theo mẫu Vẽ cái cốc

- 0 / 0
Nguồn: Tự soạn
Người gửi: Nguyễn Văn Thạnh (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:58' 09-10-2013
Dung lượng: 3.1 MB
Số lượt tải: 3
Người gửi: Nguyễn Văn Thạnh (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:58' 09-10-2013
Dung lượng: 3.1 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Bài 15
Vẽ theo mẫu
VẼ CÁI CỐC
Tuần : 15. Tiết : 15
Ngày soạn : ................. Ngày dạy : ....................
I. MỤC TIÊU:
- Hiểu được đặc điểm, hình dáng của các loại cốc.
- Biết cách vẽ và tập vẽ cái Cốc (Cái ly) theo mẫu.
- Thấy được vẽ đẹp của cái cốc.
HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
Chọn ít nhất ba cái cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau để giới thiệu và so sánh.
Có thể tìm ảnh và một số bài vẽ về cái cốc của HS.
2. Học sinh:
Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy và màu vẽ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động: (1’) Hát vui.
2. Kiểm tra bài cũ: (2’)
3. Bài mới: (1’)
a).Giới thiệu bài:
-GV lựa chọn cách giới thiệu bài phù hợp với nội dung bài.
-GV ghi tựa bài lên bảng. HS nhắc lại tựa bài.
b).Các hoạt động:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Mục tiêu: Hiểu được đặc điểm, hình dáng của các loại cốc.
Cách tiến hành:
-GV yêu cầu HS trình bày mẫu
-GV đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận biết
-Gọi HS nhận xét
GV chốt lại và chuyển ý
-HS trình bày mẫu
-HS trả lời cá nhân
-HS khác nhận xét
HS lắng nghe
3’
Hoạt động 2: Cách vẽ
Mục tiêu: HS biết cách vẽ cái cốc.
Cách tiến hành:
-GV nêu cách vẽ và vẽ mẫu trên bảng
-Gọi HS lên bảng vẽ cái cốc
GV chốt lại và chuyển ý.
-HS quan sát và lắng nghe
-HS thi đua nhóm
HS lắng nghe
17’
Hoạt động 3: Thực hành
Mục tiêu: Tập vẽ cái Cốc (Cái ly) theo mẫu
Cách tiến hành: Treo tranh HS các năm trước
-Quan sát, bao quát lớp, gợi ý hướng dẫn bổ sung
GV chốt lại và chuyển ý .
HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
Nhận xét tranh
-Thực hành theo nhóm
HS lắng nghe
3’
Hoạt động 4: nhận xét, đánh giá
Mục tiêu: HS biết xếp loại các bài vẽ.
Cách tiến hành: Gợi ý HS cách nhận xét
-Yêu cầu HS trình bày sản phẩm
GV chốt lại và chuyển ý .
-Nhận xét chéo theo nhóm
HS lắng nghe
4. Cũng cố: (3’) Thi vẽ nhanh cái cốc theo mẫu.
GV nhận xét chung về lớp
GV giáo dục HS qua tiết học
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1’)
1.Trình bày sản phẩm: GV lựa chọn bài vẽ đẹp để trưng bày trước lớp.
Dặn dò:
-Quan sát các loại cái cốc.
-Quan sát các loại con vật.
2.Rút kinh nghiệm:
Vẽ theo mẫu
VẼ CÁI CỐC
Tuần : 15. Tiết : 15
Ngày soạn : ................. Ngày dạy : ....................
I. MỤC TIÊU:
- Hiểu được đặc điểm, hình dáng của các loại cốc.
- Biết cách vẽ và tập vẽ cái Cốc (Cái ly) theo mẫu.
- Thấy được vẽ đẹp của cái cốc.
HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
Chọn ít nhất ba cái cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau để giới thiệu và so sánh.
Có thể tìm ảnh và một số bài vẽ về cái cốc của HS.
2. Học sinh:
Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy và màu vẽ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động: (1’) Hát vui.
2. Kiểm tra bài cũ: (2’)
3. Bài mới: (1’)
a).Giới thiệu bài:
-GV lựa chọn cách giới thiệu bài phù hợp với nội dung bài.
-GV ghi tựa bài lên bảng. HS nhắc lại tựa bài.
b).Các hoạt động:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Mục tiêu: Hiểu được đặc điểm, hình dáng của các loại cốc.
Cách tiến hành:
-GV yêu cầu HS trình bày mẫu
-GV đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận biết
-Gọi HS nhận xét
GV chốt lại và chuyển ý
-HS trình bày mẫu
-HS trả lời cá nhân
-HS khác nhận xét
HS lắng nghe
3’
Hoạt động 2: Cách vẽ
Mục tiêu: HS biết cách vẽ cái cốc.
Cách tiến hành:
-GV nêu cách vẽ và vẽ mẫu trên bảng
-Gọi HS lên bảng vẽ cái cốc
GV chốt lại và chuyển ý.
-HS quan sát và lắng nghe
-HS thi đua nhóm
HS lắng nghe
17’
Hoạt động 3: Thực hành
Mục tiêu: Tập vẽ cái Cốc (Cái ly) theo mẫu
Cách tiến hành: Treo tranh HS các năm trước
-Quan sát, bao quát lớp, gợi ý hướng dẫn bổ sung
GV chốt lại và chuyển ý .
HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
Nhận xét tranh
-Thực hành theo nhóm
HS lắng nghe
3’
Hoạt động 4: nhận xét, đánh giá
Mục tiêu: HS biết xếp loại các bài vẽ.
Cách tiến hành: Gợi ý HS cách nhận xét
-Yêu cầu HS trình bày sản phẩm
GV chốt lại và chuyển ý .
-Nhận xét chéo theo nhóm
HS lắng nghe
4. Cũng cố: (3’) Thi vẽ nhanh cái cốc theo mẫu.
GV nhận xét chung về lớp
GV giáo dục HS qua tiết học
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1’)
1.Trình bày sản phẩm: GV lựa chọn bài vẽ đẹp để trưng bày trước lớp.
Dặn dò:
-Quan sát các loại cái cốc.
-Quan sát các loại con vật.
2.Rút kinh nghiệm:
 
DANH NGÔN
|
|
Bản quyền thuộc
về Nguyễn Văn Thạnh trường Tiểu học Trung Hưng 2
huyện Cờ Đỏ, TPCT






Các ý kiến mới nhất