Bài 9
Vẽ theo mẫu
VẼ CÁI MŨ
Tuần : 09. Tiết : 09
Ngày soạn : 01/ 10/ 2012. Ngày dạy : 08/ 10/ 2012

I. MỤC TIÊU:
- HS hiểu được đặc điểm, hình dáng của các loại mũ (nón)
- Biết cách vẽ và tập vẽ cái mũ theo mẫu.
- Thấy được tác dụng của cái mũ trong cuộc sống.
HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
Tranh ảnh các loại mẫu, một vài mẫu thật, một số bài vẽ của HS năm trước (nếu có).
2. Học sinh:
Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy và màu vẽ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động: (1’) Hát vui.
2. Kiểm tra bài củ: (2’)
3. Bài mới:
a).Giới thiệu bài: (2’)
GV lựa chọn cách giới thiệu phù hợp với nội dung bài.
GV ghi tựa bài lên bảng. HS nhắc lại tựa bài
b).Các hoạt động:

TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học

5’
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Mục tiêu: HS hiểu được đặc điểm, hình dáng của các loại mũ (nón)
Cách tiến hành:
-GV phát cái mũ, đặt câu hỏi và yêu cầu HS thảo luận.
-GV yêu cầu HS nhận xét
GV chốt lại và chuyển ý





-HS thảo luận nhóm 4 – 6
-Đại diện nhóm trình bày
-HS nhóm khác nhận xét
HS lắng nghe








4’
Hoạt động 2: Cách vẽ
Mục tiêu: HS biết cách vẽ cái mũ
Cách tiến hành:
-GV nêu cách vẽ cái mũ
-GV gọi HS nêu lại và GV vẽ mẫu trên bảng
GV chốt lại và chuyển ý




-HS quan sát và lắng nghe
-HS trả lời cá nhân
HS lắng nghe








17’
Hoạt động 3: Thực hành
Mục tiêu: Tập vẽ cái mũ theo mẫu.
Cách tiến hành: Treo tranh HS các năm trước.
-Quan sát, bao quát lớp, gợi ý hướng dẫn bổ sung
GV chốt lại và chuyển ý
HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu
Nhận xét tranh
Vẽ theo nhóm
HS lắng nghe

3’
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Mục tiêu: HS xếp loại được các bài vẽ.
Cách tiến hành: Gợi ý HS cách nhận xét
-Yêu cầu HS trình bày sản phẩm
GV chốt lại và chuyển ý



-Nhận xét chéo theo nhóm
HS lắng nghe

4. Cũng cố: (3’) Vẽ tiếp sức theo trí nhớ.
GV nhận xét chung về lớp
GV giáo dục HS qua tiết học
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
1.Trình bày sản phẩm: GV lựa bài vẽ đẹp trưng bày trước lớp.
Dặn dò:
Sưu tầm tranh chân dung
2.Rút kinh nghiệm: